什么是平均智商？

内容

• 总览
• 全球和美国的平均智商是多少？
• 智商如何衡量？
• 智商上升
• 为什么测试有争议
• 智商不是衡量智力的唯一方法

总览

“ IQ”代表“智能商”。一个人的智商是从旨在测试人类智力和智力的标准化测试中得出的分数 潜在。智商测试包括各种测量推理和解决问题能力的问题。

智商分数通常用于安排教育或学校课程或评估某人的智力障碍。智商测试有时也用作工作申请的一部分。

研究发现，全球平均智商不同。这种差异的原因已引起科学家极大兴趣。这也是引起争议的主要根源。

辩论集中在智商的这些差异是由遗传因素，环境因素还是两者引起的。这就是为什么理解平均智商意味着什么，而不是意味着非常重要的原因。

全球和美国的平均智商是多少？

智商测验的平均分数为100。心理学家每隔几年会对其进行修订，以保持平均分数为100。大多数人（约68％）的智商在85到115之间。只有一小部分人的智商非常低（低于70）或智商非常高（高于130）。

美国的平均智商为98。

多年来，包括Lynn和Vanhanen（2002），Rinderman（2007）和Lynn和Meisenberg（2010）在内的数名研究人员试图弄清每个国家在智商方面的排名。

根据Lynn和Meisenberg的研究结果，例如，在108个国家和省中，美国的智商在全球排名第24（与澳大利亚，捷克共和国，丹麦，法国，拉脱维亚和西班牙并列），平均智商为98.平均智商排名前十的国家是：

1.香港（108）

2.新加坡（108）

3.韩国（106）

4.中国（105）

5.日本（105）

6.台湾（105）

7.冰岛（101）

8.澳门（101）

9.瑞士（101）

10.奥地利（以及列支敦士登，卢森堡，荷兰，挪威，英国）（100）

根据同一项研究，平均智商排名最低的10个国家是：

93.肯尼亚（以及纳米比亚，南非，坦桑尼亚）（72）

94.津巴布韦（72）

95.博茨瓦纳（71）

96.加纳（71）

97.赞比亚（71）

98.尼日利亚（69）

99.斯威士兰（68）

100.莱索托（67）

101.莫桑比克（64）

102.马拉维（60）

然而，用于支持这些数据的研究是有争议的。部分原因是他们可能只考虑了特定人群，或者每个国家的样本量很小。

智商如何衡量？

美国的现代智商测试来自心理学家亨利·赫伯特·戈达德（Henry Herbert Goddard）的工作。戈达德协助将法国心理学家阿尔弗雷德·比内特（Alfred Binet）开发的智力测验翻译成英文。

Binet将该测试用于评估学龄儿童的基本智力功能，并协助进行心理健康诊断。从那时起，智商测试已经有了长足发展。如今，有十多种用于测试智力的测试。

通常，智商测试用于评估一个人的推理和解决问题的能力。一些最广泛使用的IQ测试包括：

• 韦氏儿童智力量表（WISC-V）
• 韦氏成人智力量表（WAIS）
• 斯坦福-比内特智力量表
• 差异能力量表（DAS）
• 皮博迪个人成就测验

测试由持照心理学家进行。它们通常由几个部分组成。例如，韦氏智力量表包含15个子测验。

每个子测验均会评估IQ的不同方面，例如数学，语言，推理，记忆和信息处理速度。然后将结果合并为一个称为IQ的分数。分数也会根据年龄进行调整。

智商上升

自1900年代初以来，智商测试的原始分数在世界大部分地区已大大提高。在发现这种现象的科学家詹姆斯·弗林（James Flynn）之后，有时将这种现象称为“弗林效应”。

弗林（Flynn）在1980年代注意到，在1980年代参加智商测试的美国军事人员比在1950年代参加相同测试的美国军人要好得多。经过更多的研究后，弗林发现智商得分每十年提高了大约三分或更多。

再说一次，我们不一定比我们的祖先更聪明或更进化。

科学家认为，智商的提高是因为我们提高了逻辑思考，解决问题和考虑假设情况的能力。也可能是由于受过正规教育，接种疫苗和营养改善。

为什么测试有争议

自从智力测验被发明以来，平均智商就一直是一个有争议的话题。

有些人错误地认为，某些种族，性别或背景的人的智商较低，原因是他们的基因，因此他们是劣等的。这些信息已被用于推动全球的种族主义议程和优生运动。

虽然据报道许多个体基因与智商有关，但没有一个基因显示出强效作用。美国心理学会也没有找到证据支持不同种族之间智商得分差异的遗传解释。

研究也未能发现男女的平均智商得分有所不同。

同样重要的是要记住，智商和智商测试的概念是由西欧人根据自己的文化标准提出的。智商是否可以准确地衡量具有完全不同的社会结构，文化，信仰和思维方式的人们的智力尚不清楚。

最重要的是，很明显，环境因素在平均智商中扮演着重要角色。与智商较高正相关的因素包括：

• 良好的营养
• 高质量的正规教育
• 要求强化某些食品的法律
• 建立铅等污染物安全水平的法律
• 童年的音乐训练
• 较高的社会经济地位
• 传染病的发生率较低

最近的一项研究发现，传染病可能是平均智商的唯一真正重要的预测指标。研究人员认为，这是因为如果孩子生病，身体会利用其能量来抵抗感染，而不是利用它来促进大脑发育。

一项研究发现，与健康对照组相比，疟疾（由蚊子传播的传染病）患者的认知能力和学习成绩受到损害。

在美国进行的一项研究发现，传染病发病率较高和智商较低的州之间存在很强的相关性。

智商不是衡量智力的唯一方法

平均智商被广泛用于衡量人类智力，是一种有用的工具。但是，它带有许多警告。平均智商因国家/地区而异，有些人操纵了这些信息以证明种族主义动机是合理的。

然而，已证明环境因素，例如受教育机会，适当的营养以及传染病的发生率，在解释各国智商差异方面起着更大的作用。

智商得分可能并不能说明整个故事。智商得分可以为我们提供有关智力的重要见解，但它可能无法衡量更广泛的智力定义，例如创造力，好奇心和社会智力。

因此，不用担心，如果您的智商测试结果不算是天才，绝大多数人就不是。还有许多其他因素决定您的成功。