建立并执行儿童房屋规则

内容

• 1.制定规则
• 2.何时引入规则
• 3.违反规则时
• 4.帮助您的孩子步入正轨
• 始终如一
• 说明
• 追踪进度
• 花点时间
• 专注于积极
• 带走

家庭规则可确保您的家人安全，家庭运转顺畅并营造健康的环境。因此，必须严格执行这些规则。

但是，当涉及孩子时，说起来容易做起来难。

你的房子规则是什么？何时应引入这些规则？您如何确保遵守这些规则？当他们不在时，您该怎么办？

这是为儿童建立和执行家庭规则的蓝图。

1.制定规则

有些规则是不言而喻的，因为它们使您和您的孩子免受伤害。过马路之前，请两边看看。远离火炉。请勿触摸碎玻璃。

考虑家人的生活方式和需求也很重要。你的孩子多大了？你的生活状况如何？你在外打工吗你有什么宠物？谁负责清洁，烹饪和家庭维护？为了在特定时间出门需要做什么？

让您的孩子参与规则制定过程是确保他们理解并关心所制定准则的一种方式。 “这使他们感到有能力，这使他们在行为上投入了更多精力，”《充满信心的父母：养育大孩子的力量工具》一书的育儿教练卡罗琳·邦德说。

2.何时引入规则

您采用哪种规则以及何时采用哪种规则在很大程度上取决于您孩子的能力。邦德说：“有些孩子比较成熟，可能比同龄孩子的处理能力要好得多。”

对于孩子来说，开始学习规则制定工作的最佳年龄是四年，尽管您当然也可以让年龄较小的孩子参与其中。甚至是简单的“您怎么看？”在使他们觉得自己像团队中的一员方面大有帮助。

可以根据需要增加其他规则。举例来说，如果您的孩子买了一辆新自行车，则需要制定骑行和保养规则。

与其站在您的肥皂盒上并制定法律，不如问孩子关于他们认为新自行车应遵循的规则的具体问题，例如安全的骑行场所以及如何丢弃。

年龄太小或不够成熟而无法为自己设定极限的孩子可能需要您介入并为他们做。但是您仍然可以通过在设置的参数范围内给他们选择的方式来鼓励他们参与。

您可以问孩子想先穿哪条裤子，或者他们是在楼上睡觉的路上唱ABC还是“ Itsy Bitsy Spider”。

3.违反规则时

传统上，父母会确定违反规则的后果，但邦德倡导让您的孩子提供帮助。

再以自行车为例：制定规则后，请问孩子，如果违反这些规则，他们认为应该怎么办。他们经常会说“我想我不值得一会儿骑自行车”这样的话。

与其说您的孩子违反了其中一项规则，不如说它是：“我发现您已经决定不想暂时骑自行车。”

孩子们会更加接受他们帮助确定的后果，并且他们更有可能牢记这些后果。

4.帮助您的孩子步入正轨

父母常常觉得自己是破纪录的喊叫命令：“别碰这个！不要那样做！”

但是，还有其他更有效的方法可以使孩子步入正轨。

始终如一

当您一天执行这些规则而第二天却视而不见时，您不能期望您的孩子遵守这些规则。一致性是关键。规则是第一次还是一百次被违反，执行规则很重要。

说明

当您被告知不要做某事时，您想知道为什么。孩子们也一样。向您的孩子解释为什么挂大衣很重要。告诉他这将防止它变脏或弄乱。而且他会确切地知道何时该重新戴上它。

追踪进度

有些孩子是视觉学习者，因此有助于在他们可以看到的地方显示规则。邦德说：“尤其是当孩子年纪大到可以阅读时，他们意识到他们帮助制定了这些规则。” “他们喜欢那样。”

您还可以使用图表或统计系统来跟踪孩子的进度。

花点时间

有时候，最好从情况中移除一个孩子。例如，如果您的孩子无论您要求多少次都不会停止使用电视遥控器，请尝试拿走遥控器或将孩子从房间移开。

专注于积极

我们通常会考虑执行规则并在违反规则时分配后果。但是，不要低估积极强化的效果。与其等您的孩子溜起来，不如等他们遵守规则后，让他们知道。

告诉他们他们在晚餐前洗手对您有多高兴，或者他们在拾起玩具方面有多大帮助。

带走

在为孩子制定和执行家庭规则时，请记住邦德所说的“育儿的黄金法则”：按照您希望的方式对待孩子。

允许孩子们做出选择并鼓励他们增加自己的投入后，孩子们会在家庭经营上投入更多的精力。 “但是，由于他们没有您的经验和培训，因此您必须在选择方面提供一些帮助，” Bond说。