心理测验：这是什么以及有助于儿童成长的活动

内容

• 心理测验的目标
• 儿童成长的心理运动活动

心理测验是一种治疗方法，可与各个年龄段的人一起使用，尤其是儿童和青少年，并通过游戏和锻炼来达到治疗目的。

例如，心理测验是一种非常有用的工具，可用于治疗患有神经系统疾病的个体，例如脑瘫，精神分裂症，雷特综合症，早产儿，学习困难的儿童（例如诵读困难，发育迟缓，肢体残疾和患有精神疾病的个体）。

这种类型的治疗持续约1个小时，每周可进行一次或两次，有助于儿童的成长和学习。

心理测验的目标

心理测验的目标是改善身体运动，改善您所处的空间，运动协调，平衡以及节律。

例如，通过跑步，玩球，玩偶和游戏等游戏来实现这些目标。通过运动，心理运动治疗师（可能是物理治疗师或职业治疗师）观察个体的情绪和运动功能，并根据其他人的需求使用其他游戏在心理，情感或身体水平上纠正变化。

儿童成长的心理运动活动

在心理测验中，除了平衡，侧身，身体形象，运动协调以及时空结构外，还必须处理一些要素，例如姿势语气，休息和支撑。

可用于实现这些目标的精神运动活动的一些示例是：

1. 跳房子游戏： 有利于单脚训练平衡和运动协调；
2. 在地板上画的直线上走： 工作平衡，运动协调和身体识别；
3. 寻找大理石 在装满弄皱纸的鞋盒内：侧向工作，精细而整体的运动协调和车身识别；
4. 叠杯： 它有利于改善精细的整体运动协调和身体识别；
5. 用钢笔和水粉颜料绘画自己： 在全球范围内进行精细的运动协调，身体识别，横向性，社交技能。
6. 游戏-头，肩，膝盖和脚： 它有助于身体识别，关注和专注；
7. 游戏-约伯的奴隶： 在时间和空间上的工作方向；
8. 雕像游戏： 它对于空间定位，身体计划和平衡非常有益；
9. 袋跑游戏 有无障碍：在空间方向，身体方案和平衡上起作用；
10. 跳绳： 它非常适合在时间和空间上进行工作定向，以及保持平衡和识别身体。

这些游戏非常有助于儿童成长，可以在治疗师指示的情况下在家中，学校，操场上或作为一种治疗形式进行。通常，每次活动都必须与孩子的年龄有关，例如，婴儿和2岁以下的孩子将无法跳绳。

某些活动只能在一个孩子或一个小组中进行，而小组活动有助于社交互动，这对于儿童的运动和认知发展也很重要。