“坐着的护士”分享了为什么医疗保健行业需要更多像她这样的人

内容

• 我的护理学校之路
• 找一份护士工作
• 在前线工作
• 我希望看到的前进
• 审查

我 5 岁那年被诊断出患有横贯性脊髓炎。这种罕见的神经系统疾病会导致脊髓两侧发炎，从而破坏神经细胞纤维并中断从脊髓神经发送到身体其他部位的信息。对我来说，这意味着疼痛、虚弱、瘫痪和感官问题，以及其他问题。

诊断结果改变了我的生活，但我是一个意志坚定的小孩，想要感觉尽可能“正常”。尽管我很痛苦，走路也很困难，但我尽量使用助行器和拐杖来保持移动。然而，到我 12 岁时，我的臀部变得非常虚弱和疼痛。即使经过几次手术，医生也无法恢复我的行走能力。

当我进入青少年时期时，我开始使用轮椅。我正处于弄清楚自己是谁的年龄，而我最不想要的就是被贴上“残疾”的标签。早在 2000 年代初期，这个词就有很多负面含义，即使是 13 岁的我也很清楚它们。被“残疾”意味着你没有能力，这就是我觉得人们看到我的方式。

我很幸运有第一代移民的父母，他们经历了足够多的苦难，他们知道战斗是唯一的出路。他们不允许我为自己感到难过。他们希望我表现得好像他们不会在那里帮助我一样。尽管我当时非常讨厌他们，但它给了我强烈的独立感。

从很小的时候起，我就不需要任何人来帮我扶轮椅。我不需要任何人搬运我的包或在浴室里帮助我。我自己想出来的。高中二年级的时候，我开始自己坐地铁，这样我就可以不依赖父母上下学和社交。我什至变成了一个叛逆者，有时会逃课，并且因为我使用轮椅而陷入困境以适应并分散每个人的注意力。”

老师和学校辅导员告诉我，我是一个对他们进行“三击”的人，这意味着我是黑人，一个女人，有残疾，我永远不会在这个世界上找到一席之地。

安德里亚·达尔泽尔，R.N.

尽管我自给自足，但我觉得其他人仍然认为我不及格。我度过了高中，学生们告诉我我一事无成。老师和学校辅导员告诉我，我是一个对他们进行“三击”的人，这意味着既然我是黑人，一个女人，而且有残疾，我永远不会在这个世界上找到一席之地。 （相关：在美国成为黑人同性恋女性是什么感觉）

尽管被打倒了，但我对自己有一个愿景。我知道我值得并且有能力做任何我想做的事情——我就是不能放弃。

我的护理学校之路

我在 2008 年开始上大学，那是一场艰苦的战斗。我觉得我必须重新证明自己。每个人都已经对我下定决心，因为他们没有看到 我——他们看到了轮椅。我只是想和其他人一样，所以我开始尽我所能去适应。这意味着参加聚会，喝酒，社交，熬夜，做其他新生所做的一切，这样我就可以成为整体的一部分大学经历。事实上，我的健康开始受到影响并不重要。

我太专注于试图变得“正常”，以至于我也试图忘记我完全患有慢性病。首先我放弃了我的药物，然后我不再去看医生。我的身体变得僵硬、紧绷，肌肉不断地痉挛，但我不想承认有什么问题。我最终忽视了自己的健康，以至于我因全身感染而几乎要了我的生命而被送进了医院。

我病得很重，不得不退学并接受 20 多个程序来修复已经造成的损害。我最后一次手术是在 2011 年，但我又花了两年时间才终于恢复健康。

我从未见过坐在轮椅上的护士——这就是我知道这是我的使命。

安德里亚·达尔泽尔，R.N.

2013年，我重新考入大学。我从生物学和神经科学专业开始，目标是成为一名医生。但是在我攻读学位两年后，我意识到医生治疗的是疾病而不是患者。我对动手工作和照顾人更感兴趣，就像我的护士在我的一生中所做的那样。当我生病时，护士改变了我的生活。当我妈妈不在时，他们取代了我的位置，即使我觉得自己处于低谷，他们也知道如何让我微笑。但我从未见过坐在轮椅上的护士——这就是我知道这是我的使命。 （相关：健身救了我的命：从截肢者到 CrossFit 运动员）

所以在获得学士学位两年后，我申请了护士学校并被录取了。

体验比我预期的要困难得多。这些课程不仅极具挑战性，而且我很难感觉自己是属于自己的。我是 90 名学生中的六个少数民族之一，也是唯一一个有残疾的人。我每天都在处理微侵略。当我参加临床（护理学校的“现场”部分）时，教授们对我的能力表示怀疑，而且我受到的监控比任何其他学生都要多。在讲座中，教授们以一种我认为令人反感的方式谈论残疾和种族问题，但我觉得我无话可说，因为担心他们不会让我通过课程。

尽管有这些逆境，我还是毕业了（并且还回去完成了学士学位），并在 2018 年初成为了一名执业 RN。

找一份护士工作

从护士学校毕业后，我的目标是进入急症护理，为患有严重或危及生命的伤害、疾病和常规健康问题的患者提供短期治疗。但要到达那里，我需要经验。

在进入我非常讨厌的案例管理之前，我开始了我的营地卫生主管的职业生涯。作为个案经理，我的工作是评估患者的需求，并利用设施的资源以最佳方式帮助满足他们。然而，这项工作通常涉及告诉残疾人和其他特定医疗需求的人，他们无法获得他们想要或需要的护理和服务。日复一日地让人们失望在情感上令人筋疲力尽——尤其是考虑到我比大多数其他医疗保健专业人员更能与他们建立联系。

所以，我开始积极申请全国各地医院的护理工作，在那里我可以做更多的护理工作。在一年的时间里，我与护士经理进行了 76 次面试——所有这些都以拒绝告终。在冠状病毒 (COVID-19) 袭来之前，我几乎没有希望。

纽约医院因当地 COVID-19 病例激增而不知所措，呼吁护士。我回复是想看看有什么办法可以提供帮助，几个小时内我就接到了一个电话。在询问了一些初步问题后，他们聘请我担任合同护士，并让我第二天来领取我的证件。我觉得我已经正式做到了。

第二天，我在被分配到一个我要通宵工作的单位之前进行了一次入职培训。事情一帆风顺，直到我出现在我的第一个轮班。在自我介绍的几秒钟内，该科室的护士长就把我拉到一边，告诉我她认为我无法应付需要做的事情。谢天谢地，我有备而来，问她是不是因为我的椅子而歧视我。我告诉她我能通过 HR 是没有意义的，但 她 感觉我不配在那里。我还提醒她医院的平等就业机会 (EEO) 政策，明确规定她不能因为我的残疾而拒绝我的工作特权。

我站稳脚跟后，她的语气变了。我告诉她要相信我作为一名护士的能力，并尊重我这个人——它奏效了。

在前线工作

4 月份，在我上任的第一周，我被分配到一个清洁单位担任合同护士。我为非 COVID-19 患者和因 COVID-19 被排除在外的患者工作。那一周，纽约的病例激增，我们的设施不堪重负。呼吸专家正在努力照顾使用呼吸机的非 COVID 患者 和 因病毒而出现呼吸问题的人数。 （相关：急诊室医生想让您了解去冠状病毒医院的情况）

这是一个全员参与的情况。由于我和几位护士一样，拥有呼吸机方面的经验和高级心脏生命支持 (ACLS) 的证书，因此我开始帮助未感染的 ICU 患者。每个拥有这些技能的人都是必需品。

我还帮助一些护士了解了呼吸机的设置和不同警报的含义，以及如何对使用呼吸机的患者进行一般护理。

随着冠状病毒情况的升级，需要更多有呼吸机经验的人。因此，我被带到了 COVID-19 部门，我唯一的工作就是监测患者的健康和生命体征。

有些人康复了。大多数没有。处理大量的死亡人数是一回事，但看着人们独自死去，没有亲人抱着他们，就完全是另一回事了。作为一名护士，我觉得责任落在了我身上。我和我的护士同事必须成为我们患者的唯一照顾者，并为他们提供所需的情感支持。这意味着当他们的家人太虚弱而无法自己做时，他们会面对面计时，或者在结果看起来很糟糕时敦促他们保持积极态度——有时，在他们最后呼吸时握住他们的手。 （相关：为什么这个护士出身的模特加入了 COVID-19 大流行的前线）

这份工作很艰巨，但作为一名护士，我感到无比自豪。随着纽约病例开始减少，曾经怀疑我的护士长告诉我，我应该考虑全职加入团队。尽管我什么都不想，但考虑到我在整个职业生涯中所面临的——并且可能继续面临的——歧视，说起来容易做起来难。

我希望看到的前进

现在纽约的医院已经控制了冠状病毒的情况，许多医院正在解雇所有额外的员工。我的合同在 7 月到期，尽管我询问了一个全职职位，但我一直在犹豫。

虽然不幸的是我在全球健康危机中获得了这个机会，但它证明了我有能力在急症护理环境中工作。医疗保健行业可能还没有准备好接受它。

在医疗保健行业，我并不是唯一一个经历过这种歧视的人。自从我开始在 Instagram 上分享我的经历以来，我听说过无数残疾护士通过学校但无法获得安置的故事。许多人被告知要另谋职业。目前尚不清楚到底有多少在职护士有身体残疾，但是 是 很明显，需要改变对残疾护士的看法和待遇。

这种歧视给医疗保健行业带来了巨大的损失。这不仅仅是关于代表；它还与患者护理有关。医疗保健需要的不仅仅是治疗疾病。它还需要为患者提供最高质量的生活。

我知道改变医疗保健系统以提高接受度是一项艰巨的任务。但我们必须开始谈论这些问题。我们必须谈论它们，直到我们脸色发青。

安德里亚·达尔泽尔，R.N.

作为一个在进入临床实践之前一直患有残疾的人，我曾与帮助过我们社区的组织合作过。我知道残障人士可能需要哪些资源才能在日常生活中发挥最佳功能。我一生都建立了联系，这使我能够及时了解最新的设备和技术，这些设备和技术适用于轮椅使用者和患有严重慢性疾病的人。大多数医生、护士和临床专业人员只是不了解这些资源，因为他们没有接受过培训。拥有更多的残疾医护人员将有助于弥合这一差距；他们只需要有机会占据这个空间。 （相关：如何在健康空间营造包容性环境）

我知道改变医疗保健系统以提高接受度是一项艰巨的任务。但我们 有 开始谈论这些问题。我们必须谈论他们，直到我们脸色发青。这就是我们将如何改变现状。我们还需要更多的人为自己的梦想而奋斗，不要让反对者阻止他们选择自己想要的职业。我们可以做身体健全的人可以做的任何事情——只需从坐姿开始。

审查