可怕的两人期望什么

内容

• 为什么两者如此可怕？
• 您的孩子进入了“可怕的二重奏”吗？
• 发脾气
• 反对
• 情绪波动
• 这是可怕的二分法还是行为问题？
• 何时寻求帮助
• 所有的孩子都经过吗？
• 持续多长时间？
• 处理可怕的二分法的提示
• 带走

父母和儿科医生都经常提到“可怕的两人”。这是幼儿经历的正常发育阶段，通常表现为发脾气，挑衅行为和很多挫败感。

可怕的双胞胎不一定会在孩子2岁时就发生。可怕的双胞胎通常始于18到30个月大的任何地方，尽管顾名思义，它可以持续到第三年。

虽然您的孩子3岁以后肯定仍然会发脾气，但是那时发脾气的频率通常会降低。

请继续阅读以了解有关期望的更多信息以及如何管理可怕的两人的信息。

为什么两者如此可怕？

蹒跚学步是一个大约1到3岁之间的阶段，充满了智力和身体上的成长。您的孩子开始：

• 步行
• 谈论
• 有意见
• 了解情绪
• 了解（如果不是大师）如何分享和轮流

在此阶段，您的孩子自然会希望探索自己的环境，并按照自己的意愿去做自己想做的事情。这都是正常现象和预期行为。

但是，由于他们的语言，肢体和情感技巧尚不完善，因此您的孩子在无法充分沟通或执行任务时很容易感到沮丧。

以下是可能导致2岁儿童沮丧的情况的示例：

• 您的孩子可能没有语言能力来清楚地表明他们想要的东西。
• 他们可能没有耐心等待轮到他们。
• 他们可能高估了手眼的协调能力，即使他们迫切希望也无法倒出自己的牛奶或接住球。

您的孩子进入了“可怕的二重奏”吗？

您会知道，您的孩子进入可怕的两岁并不是因为他们的出生证而是因为他们的行为。由于一般的幼儿沮丧感很高，因此您容易注意到以下几点：

发脾气

发脾气的范围从轻微的抱怨到全面的歇斯底里的崩溃。除了在发脾气期间哭泣之外，您的孩子可能还会身体虚弱，其中可能包括：

• 打
• 踢
• 咬人
• 扔东西

根据2003年的一项研究结果，虽然发脾气似乎永无止境，但据估计，在18至60个月的孩子中，发脾气的持续时间为5分钟或更短时间为75％。

发脾气在男孩和女孩中同样普遍。

反对

每天，您的孩子都会获得新的技能和能力。您的孩子自然要测试这些技能和能力。这可能会导致您的孩子反对他们过去可以接受的事情，例如牵着他们的手过马路或帮助他们穿上衣服或爬上操场滑梯。

随着孩子的独立能力增强，无论他们是否具备完成任务的能力，他们可能会开始坚持为自己做更多的事情。他们可能还会突然决定要您帮助他们完成已经掌握的事情。

情绪波动

一分钟，您的孩子可能会快乐，充满爱心，下一分钟可能会尖叫，哭泣和痛苦。这是挫败感的副产品，这些挫败感来自于想要自己做事而又没有理解或谈判它们所必需的技能。

这是可怕的二分法还是行为问题？

您怎么知道您的孩子何时经历了可怕的两人或行为，这些行为或行为指向更严重的事情，例如心理健康状况？

2008年的一项研究研究了学龄前儿童（3至6岁）的发脾气，并指出发脾气何时可能暗示情绪或品行障碍。寻找的迹象包括：

• 持续（超过一半的时间）发脾气，包括对父母或看护人的殴打，踢，咬或其他形式的身体暴力
• 孩子试图伤害自己的发脾气
• 经常发脾气，发脾气每天发生10至20次
• 发脾气平均持续超过25分钟
• 孩子无法最终使自己平静下来

请记住，这项研究针对的是2岁以上的孩子。如果您的孩子长大了，这些发脾气是否会持续存在，但并不一定是可怕的两部分。

何时寻求帮助

可怕的二人关系带来的发脾气和反抗是正常的，但是如果您觉得这种行为不合时宜或只是不知所措，请与您的孩子的儿科医生交谈。

如果老师或看护人发现有问题或您发现您的孩子有以下情况，您还可以寻求专业帮助：

• 退缩或不寻求他人关注
• 没有目光接触
• 特别激进或争论
• 暴力或企图伤害自己或他人
• 造成很多家庭压力

您孩子的医生可以为您提供纠正行为的提示，并建议您是否需要进行心理健康评估。

可能使孩子容易表现出攻击性行为的一些因素是：

• 在子宫内暴露于酒精
• 在年轻时遭受暴力
• 天生脾气不好

所有的孩子都经过吗？

无论是18个月大还是3岁大，大多数小孩（至少在西方世界，对于孩子的行为会有一定的社会期望）至少会显示出两人的可怕迹象。

这个年龄段的孩子正在发展独立性和自我意识。可以合理地假设他们的观点和期望并不总是与您的相符。

尽管如此，有些孩子仍会比其他孩子少发脾气，轻而易举地穿过可怕的两人。如果他们具有高级的语言技能，尤其是这种情况，可以帮助他们更加清晰地表达自己并减少挫败感。

父母和照顾者也可以通过避免一些常见的崩溃诱因来提供帮助。例如，让孩子超过正常的就寝时间或试图与饥饿的孩子一起跑腿可能会引起情绪波动或发脾气。

持续多长时间？

可怕的三分有时可能会滚入可怕的三分。但是到孩子4岁时，他们通常已经具有足够的语言和运动能力来表达自己，理解指令并遵守老师和看护者设定的规则。

研究发现20％的2岁儿童每天发脾气，但只有10％的4岁儿童每天发脾气。

处理可怕的二分法的提示

为了帮助您的孩子（和您自己）渡过难关，美国儿科学会建议以下内容：

1. 保持规律的进餐和睡眠时间表。当您的孩子疲倦或饥饿时，不太可能发生不良行为。
2. 赞美您认可的行为，而忽略您不鼓励的行为。
3. 不要打屁股或打屁股，并尽量避免大喊大叫。您想为孩子塑造非暴力行为。
4. 尽可能重定向或分散注意力。当您的孩子开始发牢骚或行为不端时，请指出一些有趣或有趣的事情。
5. 保持规则简单，并提供简要说明。例如，告诉孩子他们过马路时必须握住您的手，因为您不想让汽车伤害到他们。
6. 通过在两件事之间进行选择，让您的孩子有所控制。例如，您可能会说：“您今天想穿蓝色毛衣还是黄色夹克？”
7. 确保孩子的家庭环境安全。如果您不希望他们进入某些东西，请尽可能将其放在看不见的地方。
8. 不要屈服。请设定您的限制并保持一致。如果这意味着您的孩子因为不会购买糖果而在杂货店里发脾气，则只需将您的孩子从情况中移开，然后等待一切平静下来。您不会是第一个将整车放入随机走道的父母。
9. 保持冷静。您的孩子会减轻您的压力。数到10或深吸一口气，任何可以帮助您保持凉爽的东西。

带走

可怕的二元组实际上可以扩展到三元组甚至四元组，这是正常的发展阶段。可能会发脾气和不守规矩，但是您可以采取一些步骤来管理孩子的行为。

如果您觉得自己需要帮助或担心某些问题，请随时与您的孩子的医生进行咨询。