什么是运动困难,主要症状和治疗
作者:
Sara Rhodes
创建日期:
10 二月 2021
更新日期:
18 四月 2025

内容
错觉症是学习数学的难点,即使在没有其他认知问题的情况下,这也会阻止孩子理解简单的计算,例如增加或减少值。因此,通常将这种变化与阅读障碍进行比较,但要进行数字比较。
通常,遭受此问题困扰的人也很难理解哪个数字更高或更低。
尽管运动障碍的具体原因尚不清楚,但运动障碍通常与注意力和理解力的其他问题有关,例如注意力不足和活动过度或诵读困难。

主要症状
当儿童正在学习数字时,失调症的最初症状出现在大约4至6年内,包括:
- 计数困难,尤其是倒数;
- 延迟学习加数;
- 比较简单的数字(例如4和6)时,很难知道哪个数字更大;
- 他无法创建用于进行计算的策略,例如依靠手指进行计数;
- 计算的极端困难比添加复杂。
- 避免进行可能涉及数学的活动。
没有能够诊断出运动困难的单一测试或检查,因此,重要的是要咨询儿科医生,该儿科医生必须经常评估儿童的计算能力,直到可以确认诊断为止。
当怀疑孩子可能患有运动困难时,重要的是通知家庭成员和老师,使他们意识到问题的可能征兆,除了留出更多的时间和空间来执行涉及使用数字的任务之外。
由于数学是对认知发展最有帮助的学科之一,因此必须尽快发现此问题,以开始治疗并避免例如感到不安全感和不确定性。
治疗方法
肌萎缩症的治疗必须由父母,家人,朋友和老师共同完成,包括帮助孩子制定使他们解决问题的策略。
为此,非常重要的是尝试确定儿童更容易找到的区域,然后尝试将其纳入学习数字和计算中。例如,如果绘图很容易,您可以要求孩子画4个橙子,再画2个香蕉,最后,算一下画了多少水果。
可以指导所有任务的一些想法是:
- 使用对象进行教学 加或减的计算;
- 从孩子感到舒适的水平开始 并逐步走向更复杂的过程;
- 给足够的时间教书 冷静下来,帮助孩子练习;
- 减少背诵的需要;
- 让学习变得有趣 而且没有压力。
同样重要的是,即使使用有趣的方法,也要避免花太多时间解释任务。这是因为花费大量时间思考同一件事可能会使孩子感到沮丧,这使记忆和整个学习过程变得更加困难。