语言里程碑：1至2年

内容

• 重要的语言里程碑
• 引起关注的原因

语言里程碑是标志着语言发展各个阶段的成功。他们既可以接受（听和理解）又可以表达（语音）。这意味着，除了能够发出声音和文字外，您的宝宝还需要能够听到和理解。

大多数孩子在10到14个月大时会说第一个单词。

到宝宝一岁时，他或她可能会说一到三个字。它们将是简单的，而不是完整的单词，但是您将了解它们的含义。他们可能会说“妈妈”或“ da-da”，或尝试为兄弟姐妹，宠物或玩具起个名字。如果他们在12个月内没有这样做，那么只要他们发出大量声音，看起来好像他们正在尝试说话并似乎能够理解您，您就不必担心。他们应该使用手势，回应自己的名字并在听到“否”时停止活动。他们可能喜欢玩躲猫猫。

尽管没有什么比听到第一个单词或看到第一步更令人兴奋的了，但今年的语言发展可能会很有趣。宝宝学习单词时，会玩很多游戏。您还将越来越能够理解您的孩子，这使许多事情变得容易。他们也会更好地了解您。孩子们为自己在这段时间里学到的东西感到自豪，并喜欢宣布新单词。经常与您的孩子交谈，并在不超过6个月的时间内开始阅读，这对帮助语言发展大有帮助。

重要的语言里程碑

• 第一句话–如果您的孩子尚未讲第一句话，他们会尽快讲。大多数孩子在10到14个月大时会说第一个单词。更真实的词将跟随第一个。
• 手势–您的孩子可能会用很多手势和单词来尝试将含义传达给您。随着时间的流逝，单词将比手势更多。
• 身体部位–大约15个月后，您的孩子在命名身体部位时就可以指向身体的某些部位。
• 命名熟悉的对象–他们将能够在12到18个月之间命名一些熟悉的对象。
• 聆听–在这段时间内，他们会喜欢阅读和聆听歌曲和押韵。他们将开始能够命名您在书中指向的熟悉对象。
• 词汇–到18个月大时，大多数孩子至少有10个单词。 18个月后，单词获取量急剧增加。孩子的词汇量为50个单词之后，可能会出现“单词突然激增”的情况。然后一些孩子很快就会学习新单词。您的孩子到24个月大时就能使用和理解许多单词。
• 名字-到24个月时，您的孩子应该以名字来称呼自己。
• 指导–您的孩子会理解并遵循12至15个月大的简单指导。到两岁时，他们应该能够理解更复杂的句子。
• 两个单词的“句子” –到24个月时，他们还将把两个单词组合在一起。这可能是他们的名字和要求，或者是您的名字和要求，或者是一个问题，例如“妈妈的车？”

儿童在不同的年龄掌握不同的语言技能。

言语仍然不是完美的。您的孩子将开始使用一些较硬的辅音，首先是d，n和t，它们在舌头和嘴巴之间产生。

接下来是g，k和ng，它们在嘴内的位置更远。

在这一年中，您的孩子将使用更多的辅音，尽管它们可能会混合在一起，并且它们可能会在单词结尾放下音节。

引起关注的原因

• 理解简单的单词–如果您的孩子在15个月大时不理解否，再见和瓶装（如果适用）这两个字，则应引起注意。
• 词汇–您的孩子最晚应在15至16个月大时使用单个单词。到18个月大时，他们应该掌握10字的词汇。
• 遵循指示–在21个月大时，他们应该能够遵循简单的指示。例如“来这里”。
• 过多的行话或胡言乱语-两岁的孩子不应该以胡言乱语为主。他们应该使用更真实的词语。
• 身体部位–您的孩子应该可以指向两个身体部位。
• 两个单词短语–两岁的孩子应该将两个单词放在一起。

今年您仍然会多次拜访儿科医生。医生仍将评估您孩子的发展，包括语言发展。您应该分享自己的所有疑虑。

仍然重要的是要记住，每个孩子都是不同的，并且在不同的年龄可能掌握不同的语言技能。您应该寻找增加语言掌握能力和词汇量增长的证据。您的孩子应该越来越能够理解您。当您阅读和使用它们时，这应该很容易识别。