我3岁的儿童有自闭症吗？

内容

• 它是什么？
• 3岁儿童的自闭症症状
• 社交技能
• 语言和沟通技巧
• 行为不规范
• 其他潜在的自闭症迹象
• 男孩和女孩的迹象
• 轻度和重度症状之间的差异
• 1级
• 2级
• 3级
• 自闭症诊断
• 自闭症问卷
• 下一步

它是什么？

自闭症谱系障碍（ASD）是一组发展障碍，会损害某人的社交和沟通能力。根据疾病控制与预防中心的数据，ASD影响了59名美国儿童中的1名。

这些神经发育（脑）疾病有时在一岁之前就可以检测到，但直到很晚才被诊断出来。

大多数自闭症儿童都是在3岁以后被诊断出来的，在某些情况下，自闭症可以早在18个月大时被诊断出来。早期干预是最有效的治疗方法，因此对于三岁儿童的自闭症迹象，应由专业人员进行评估。

ASD的症状因人而异，严重程度不同，称为“频谱”。患有自闭症的儿童通常与他人的互动和沟通方式有所不同。

他们在学习和思考上也与他人不同。有些人面临巨大挑战，需要在日常生活中提供大量帮助，而另一些人则运作良好。

不能治愈自闭症，但是通过治疗，症状可以改善。

3岁儿童的自闭症症状

在某些儿童中，自闭症症状在生命的头几个月中很明显。其他孩子直到两岁才出现症状。轻度症状可能很难发现，并且可能被误认为是害羞的气质或“可怕的二人”。

您可能会在三岁的儿童中看到以下一些自闭症的迹象。

社交技能

• 没有回应名字
• 避免目光接触
• 喜欢独自玩耍而不是与他人玩耍
• 即使在指导下也不会与他人分享
• 不知道该如何轮流
• 对与他人互动或社交不感兴趣
• 不喜欢或避免与他人的身体接触
• 不感兴趣或不知道如何交朋友
• 不做面部表情或做不适当的表情
• 不能轻易舒缓或安慰
• 表达或谈论感情有困难
• 难以理解别人的感受

语言和沟通技巧

• 延迟了语言表达能力（落后于同龄人）
• 一遍又一遍地重复单词或短语
• 没有正确回答问题
• 重复别人说的话
• 不指向人或物体或不响应指向
• 反转代词（说“你”而不是“我”）
• 很少或从未使用手势或肢体语言（例如，挥手）
• 说话平淡或歌声
• 不使用假装游戏（相信）
• 不懂笑话，讽刺或戏弄

行为不规范

• 进行重复动作（拍手，来回摇动，旋转）
• 将玩具或其他物体以有序的方式排列起来
• 每天的小变化都会让您沮丧，沮丧
• 每次都以相同的方式玩玩具
• 例行程序怪异，在不允许执行时会感到沮丧（例如总是想关门）
• 喜欢物体的某些部分（通常是轮子或旋转的部分）
• 有强迫症
• 多动或注意力不集中

其他潜在的自闭症迹象

• 有冲动
• 有侵略性
• 自我伤害（打孔，抓挠）
• 持续发脾气
• 对声音，气味，味道，外观或感觉有不规则的反应
• 有不规律的饮食和睡眠习惯
• 显示缺乏恐惧或比预期更多的恐惧

出现上述任何一种体征或症状可能是正常现象，但是其中几种症状或症状（尤其是语言延迟）应引起更多关注。

男孩和女孩的迹象

男孩和女孩的自闭症症状通常相同。但是，由于自闭症在男孩中的诊断频率要远高于在女孩中的诊断，典型的症状通常是在倾斜的庄园中描述的。

例如，对火车，卡车的车轮或奇怪的恐龙琐事的过度兴趣通常非常明显。不玩火车，卡车或恐龙的女孩可能表现出不太明显的行为，例如以特定方式布置或打扮洋娃娃。

高功能的女孩也更容易模仿普通的社会行为。社交技能可能是女孩天生的，这可以使障碍变得不那么明显。

轻度和重度症状之间的差异

自闭症的分布范围从轻度到重度。一些患有自闭症的儿童具有先进的学习和解决问题的能力，而其他一些则需要日常生活帮助。

根据美国精神病学协会的诊断标准，自闭症分为三个级别，这取决于一个人需要多少支持。

1级

• 对社交互动或社交活动不感兴趣
• 发起社交互动有困难
• 难以维持来回对话
• 无法进行适当的沟通（言语的音量或语调，阅读肢体语言，社交提示）
• 难以适应常规或行为的变化
• 交朋友有困难
• 能够在最少的支持下独立生活

2级

• 难以应付日常或周围环境的变化
• 缺乏口头和非语言沟通能力
• 有严峻而明显的行为挑战
• 重复性行为会干扰日常生活
• 与他人交流或互动的能力异常或减弱
• 有特定的兴趣
• 需要日常支持

3级

• 有非语言或严重的语言障碍
• 仅在需要满足需求时沟通能力有限
• 对社交或参与社交互动的渴望非常有限
• 应对日常工作或环境的意外变化非常困难
• 很难转移注意力或注意力
• 具有重复性行为，固定利益或造成重大损害的强迫症
• 需要大量的日常支持

自闭症诊断

没有血液或影像学检查可用于诊断ASD。取而代之的是，医生通过观察儿童的行为并监测其发育情况来诊断自闭症儿童。

考试期间，您的医生会询问您有关孩子行为的问题，以查看孩子是否符合标准的发展里程碑。与幼儿交谈和玩耍可帮助医生识别三岁儿童的自闭症迹象。

如果您三岁的孩子表现出自闭症的迹象，您的医生可能建议您去看专科医生进行加压检查。

检查可能包括医学检查，并且应始终包括听力和视力检查。它还将包括与父母的访谈。

早期干预是ASD的最佳治疗方法。早期治疗可以显着改善孩子的疾病状况。根据《残疾人教育法案》（IDEA），要求所有州为学童提供适当的教育。

大多数州也有针对3岁及以下儿童的早期干预计划。请查阅《自闭症说说》中的资源指南，以了解您所在州提供的服务。您也可以致电您当地的学区。

自闭症问卷

修订版《幼儿自闭症检查表》（M-CHAT）是一种筛查工具，父母和医生可以使用该工具来帮助识别有自闭症风险的儿童。自闭症之类的组织在网上提供此问卷。

分数表明自闭症风险较高的儿童应与儿科医生或专科医生预约。

下一步

自闭症的迹象通常在三岁时就很明显。尽早进行干预可以改善治疗效果，因此请务必尽快对孩子进行筛查。

您可能要开始找儿科医生或预约专科医生（可能需要从保险公司转介）。

可以诊断自闭症儿童的专家包括：

• 发育儿科医生
• 儿童神经科医生
• 儿童心理学家
• 儿童精神科医生

这些专家可以指导您制定孩子的治疗计划。您可能还想伸出手去看看有哪些可用的政府资源。

您可以先与您当地的学区联系（即使您的孩子没有在当地学习）。向他们询问您所在地区的支持服务，例如早期干预计划。