什么是听觉处理障碍（APD）？

内容

• 什么是听觉加工障碍？
• 听觉加工障碍的症状是什么？
• 听觉加工障碍如何诊断？
• 多学科方法
• 评估测试
• 听觉加工障碍的原因是什么？
• 听觉加工障碍如何治疗？
• 听觉训练
• 补偿策略
• 环境变化
• APD与阅读障碍
• APD与自闭症谱系障碍（ASD）
• 重要要点

听觉处理障碍（APD）是一种听力状况，您的大脑在处理声音方面存在问题。这可能会影响您理解环境中的语音和其他声音的方式。例如，问题“沙发是什么颜色？”可能会听到“母牛是什么颜色的？”

尽管APD可以在任何年龄发生，但症状通常始于儿童时期。实际上，儿童可能难以正确地解释和使用声音，但似乎听不到“正常”的声音。

继续阅读以了解有关APD，其症状以及如何诊断和治疗的更多信息。

什么是听觉加工障碍？

听觉是一个复杂的过程。来自环境的声波传播到我们的耳朵，并在其中转换为中耳的振动。

当振动到达内耳时，各种感觉细胞产生电信号，该信号通过听觉神经传播到大脑。在大脑中，对该信号进行分析和处理，使其转变为可以识别的声音。

患有APD的人对此处理步骤有疑问。因此，他们难以理解和响应周围环境中的声音。

请务必注意，APD是一种听力障碍。

这不是其他可能影响理解或注意力的疾病的结果，例如自闭症谱系障碍（ASD）或注意力不足多动症（ADHD）。

但是，在某些情况下，APD可能与这些情况一起发生。

听觉加工障碍的症状是什么？

APD的症状可能包括：

• 难以理解语音，特别是在嘈杂的环境中或当一个以上的人讲话时
• 经常要求人们重复他们所说的话，或用“呵呵”或“什么”之类的词来回答
• 误解了所说的话
• 在对话中需要更长的响应时间
• 难以分辨声音从何而来
• 区分相似声音的问题
• 难以集中注意力
• 跟随或理解快速语音或复杂方向的问题
• 学习或欣赏音乐时遇到麻烦

由于这些症状，患有APD的患者可能似乎听力困难。但是，由于问题涉及处理声音，因此测试通常表明它们的听觉能力是正常的。

由于APD的人在处理和理解声音方面存在问题，因此他们经常在学习活动方面遇到困难，尤其是口头表达的活动。

听觉加工障碍如何诊断？

没有诊断APD的标准流程。该过程的第一部分涉及全面的历史记录。

这可以包括评估症状，症状开始的时间以及检查以确定您是否有APD的任何危险因素。

多学科方法

由于多种情况可能与APD相似或一起发生，因此通常使用多学科方法进行诊断。

这可以帮助您的医疗保健提供者排除造成您状况的任何其他潜在原因。

这里有些例子：

• 听力学家可以进行各种听力测试。
• 心理学家可以评估认知功能。
• 言语治疗师可以评估您的口头和书面交流技巧。
• 教师可以针对任何学习挑战提供反馈。

评估测试

利用多学科团队从他们执行的测试中提供的信息，听力学家将做出诊断。

他们可能使用的测试类型的一些示例包括：

• 评估您的状况是否是由于听力损失或APD
• 评估您在各种情况下听和理解语音的能力，包括背景噪音，竞争性语音和快速语音
• 确定您是否可以接受声音的细微变化，例如强度或音高的变化
• 衡量您识别声音模式的能力
• 使用耳机收听声音时，使用电极监控大脑的活动

听觉加工障碍的原因是什么？

尚未完全了解导致APD的原因。但是，已经确定了一些潜在的原因或风险因素。

这些可以包括：

• 延缓或处理声音的大脑区域发育问题
• 遗传学
• 与衰老有关的神经系统变化
• 由于诸如多发性硬化症之类的退行性疾病，如脑膜炎之类的感染或头部受伤之类的事物而引起的神经系统损害
• 耳部反复感染（中耳炎）
• 分娩过程中或分娩后不久的问题，包括大脑缺氧，低出生体重和黄疸

听觉加工障碍如何治疗？

根据诊断过程中进行的评估，针对APD的治疗将根据您的个人需求量身定制。

治疗重点在于：

• 帮助您学习如何更好地处理声音
• 教您帮助补偿APD的技能
• 帮助您改变学习或工作环境，以更好地管理您的状况

听觉训练

听觉训练是APD治疗的主要组成部分。它可以帮助您更好地分析声音。

听觉训练可以通过与治疗师进行面对面的一对一交流或在线进行。

练习的一些示例包括：

• 识别声音或声音模式的差异
• 确定声音从何而来
• 在有背景噪音的情况下专注于特定声音

补偿策略

补偿策略旨在增强记忆力，注意力和解决问题的能力，以帮助您管理APD。所教授的补偿策略的示例包括：

• 预测对话或消息的潜在元素
• 使用视觉辅助工具来帮助组织信息
• 结合记忆技术，如助记符设备
• 学习主动聆听技巧

环境变化

对周围环境进行更改也可能有助于您管理APD。环境变化的一些例子包括：

• 调整房间的摆设以减少噪音，例如使用地毯代替硬地板
• 避免产生背景噪音的东西，例如风扇，收音机或电视
• 在需要交流的情况下（例如在商务会议或教室中）坐在靠近声源的位置
• 在教室里使用视觉辅助工具，而不仅仅是说话
• 结合了诸如个人调频（FM）系统之类的辅助技术，该技术使用麦克风和接收器将声音直接从声源传递到您的耳朵

APD与阅读障碍

阅读障碍是一种学习障碍，其特征是阅读困难。

这种麻烦包括以下方面的困难：

• 识别词
• 将语音与字母和单词匹配
• 了解您所读的
• 将文字翻译成语音

阅读障碍与APD相似之处在于，阅读障碍者在处理信息方面遇到困难。

但是，阅读障碍并不会影响大脑中处理声音的部分，而是会影响大脑中处理语言的部分。

与APD一样，阅读障碍者也可能在学习活动方面遇到麻烦，特别是那些涉及阅读，写作或拼写的活动。

APD与自闭症谱系障碍（ASD）

ASD是一种发育障碍，会影响一个人的行为和交流能力。

ASD的症状分为两类：

• 与他人交流或互动时遇到麻烦
• 进行重复的行为并具有非常有限的特定兴趣

个体之间的ASD差异很大-既有特定症状也有严重程度。这种情况会影响各种不同的过程，包括对声音或口头语言的响应。

但是，患有ASD的人在处理或理解周围环境的声音时遇到问题，不一定具有APD。

相反，这种症状可能是由于ASD的总体影响，而不是像APD这样的听力状况。

重要要点

APD是一种听力障碍，您的大脑无法处理声音。

APD患者通常会遇到以下麻烦：

• 理解演讲
• 分辨声音之间的差异
• 确定声音从何而来

导致APD的原因尚不清楚。但是，已经确定了可能起作用的各种因素，包括：

• 发展问题
• 神经损伤
• 遗传学

诊断APD涉及几个不同专业人士的团队。

根据具体情况确定APD治疗。

您的医疗保健提供者将与您或您的孩子紧密合作，根据您的个人需求制定适当的治疗计划。